Семья – первоисточник и образец формирования межличностных отношений ребенка, а мама и папа – образцы для подражания. Не существует другого такого института, кроме института семьи, так точно предопределяющего закономерности формирования будущего человека. За поведенческими проблемами, особенностями детских взаимоотношений, даже школьными трудностями видны взрослые – их взгляд на мир, их позиция, их поведенческие стереотипы.
Существенно, что проблемы ребенка невозможно решать и рассматривать только как школьные или поведенческие, маленький человек зависим от ситуации и окружения, в которых находится искренняя заинтересованность взрослых – родителей, педагогов в каждый момент его жизни создает хорошую возможность для развития позитивных детско-родительских взаимоотношений.
На этой страничке психолога мы разместили несколько советов по воспитанию детей. Информация может оказаться полезной вам, уважаемые товарищи взрослые, а также вашим друзьям. Поэтому мы просим рекомендовать обращаться на наш сайт, где может быть мудрые мысли помогут решить некоторые семейные проблемы.
Психологическая мастерская для родителей – особая форма взаимодействия между участниками, предполагающая взаимный обмен опытом, знаниями по проблемам развития и воспитания детей, способствующая углублению понимания и изменению некоторых жизненных представлений участников.
Результатом работы мастерской можно считать обогащение опыта, представлений каждого за счет способностей всех участников. При организации психологической мастерской преимущественно используются групповые формы работы, однако присутствует фронтальная и индивидуальная формы организации.
Основная задача психологической мастерской – способствовать гармонизации детско-родительских взаимоотношений. Психологическое воздействие направлено на:
изменение неадекватных родительских позиций;
расширения осознанности мотивов воспитания;
выбор оптимального стиля воспитания;
оптимизацию форм родительского воздействия в процессе воспитания;
профилактику школьных трудностей.
Основным содержание деятельности психологической мастерской становится создание концентрированного эмоционального опыта взаимоотношений в семье. Психологическая задача – создание условий для повышения родительской компетентности.